Leading & Coaching Academy

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Spécialisation en Coaching Parental

Les Fondamentaux

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PARENTALITE ET JEUNES : 9 novembre 2020, assistez à la présentation de 4 formations sur les thèmes de la parentalité et des jeunes (Infos et Inscription).

FORMATION AU COACHING : prochaines rentrées 2 mars 2021 (groupe semaine) et 5 mars 2021 (groupe weekend) (Infos et Inscription).

Spécialisation en Coaching Parental

Les Fondamentaux

Leading & Coaching Academy : Formations au Coaching et au Leadership
Dates 11-12-13 janvier 2021 et 1-2-3 février 2021
(+ examen de certification à une date à définir)
Infos et inscription

L'objectif de ce programme est de fournir aux coachs et aux professionnels de l'accompagnement une approche et des outils spécifiques pour accompagner les parents dans les défis de l'éducation.

Le coach parental aide le parent à prendre du recul, à comprendre et à mettre en place des stratégies pour atteindre ses objectifs d'éducation : s'adapter à la personnalité de son enfant, lui transmettre des valeurs éducatives, le guider dans la réussite de ses projets, se faire entendre et respecter, gérer son stress quant à son avenir...

OBJECTIFS

Au terme de ce parcours, les participants auront acquis des outils et des attitudes qui leur permettront de :

  • Aider les parents à gérer leur stress parental, leurs émotions négatives et leur apprendre à diminuer leurs réactivités et leurs intolérances ;
  • Transférer aux parents des outils pour gérer le stress de leurs enfants ;
  • Aider les parents à remettre du plaisir dans la parentalité ;
  • Permettre aux parents d'identifier et de valoriser les motivations intrinsèques de leur enfant, sources de leur talent et épanouissement. Et développer de la bienveillance et de la tolérance vis-à-vis de la différence avec leurs motivations personnelles ;
  • Apprendre aux parents à gérer les crises de colère et les rapports de force ainsi que les comportements difficiles ;
  • De guider les parents dans le développement de l'autonomie de leur enfant ;
  • D'aider les parents à faire confiance à leur enfant et à lui apprendre à se faire confiance.

POUR QUI ?

Les coachs ayant suivi ou étant en train de suivre les niveaux 1 et 2 de la Leading & Coaching Academy (ou équivalent sur demande), aux coachs ACC-PCC-MCC, aux professionnels de l'accompagnement (sur demande), et qui souhaitent accompagner des parents, éducateurs, enseignants. Les étudiants peuvent amener des cas concrets afin de travailler dessus et se faire superviser.

PROGRAMME ET CONTENU

Durant cette formation de 6 jours en coaching parental, les coachs auront l'occasion d'intégrer les outils et les attitudes appris dans les différents modules et de les appliquer à des situations complexes telle que la prévention d'un burn out familial ou des conflits familiaux. Une large place sera donnée aux démonstrations et aux aquariums.  JOUR 1 : Gestion du stress parental 
Outils et attitudes pour aider le parent à gérer son stress et ses émotions dans leurs relations à leurs enfants
  • Explorer des 4 gouvernances cérébrales et de leurs processus de décision
  • Comprendre la signification du stress selon les neurosciences
  • Choisir nos modes de réactions et ressentir les différents états d'esprit
  • Pratiquer et expérimenter des exercices pour sortir de l'impulsivité et gérer nos émotions avec sérénité
Outils et attitudes pour aider le parent à gérer le stress de son enfant, de son conjoint
  • Comprendre les logiques des différents états de stress
  • Reconnaître les signes de chaque rapidement
  • Apprendre quoi dire et quoi faire pour calmer un interlocuteur stressé
Retour d'expériences et intégration des outils de gestion du stress en posture spécifique de coach parental
  • Exercice, cas pratiques
  • Mise en situation de transmission des outils et de la pédagogie aux parents
 JOUR 2 : Valeurs, plaisir et épanouissement dans la parentalité 
Outils et attitudes pour aider le parent à remettre du plaisir et à limiter les fuites d'énergie dans la parentalité
  • Réflexion sur les valeurs et le sens de ce qui nous motivent
  • Explorer ce qui nous met en mouvement
  • Ressentir ce qui nous ressource et ce qui nous fatigue
  • Assumer nos forces et nos imperfections
  • Expérimenter des outils pour gérer notre niveau de motivation et d'énergie personnelle
  • Identifier et valoriser les motivations intrinsèques des enfants
  • Gérer les incompatibilités avec celles des parents : bienveillance et tolérance vis à vis de la différence
  • Découverte des notions du burnout parental (pré-burnout et post-burnout) + outil diagnostic
Intégration des outils de gestion du plaisir et de la motivation en posture spécifique de coach parental
  • Partage d'expérience
  • Exercices, cas pratiques
  • Mise en situation de transmission des outils et de la pédagogie aux parents
 JOUR 3 : Intégration et Pratique du module 1 
  • Questions / réponses concernant les concepts des jours 1 et 2
  • Application des modèles en situation de coaching
  • Pratique supervisée sur gestion du stress parental et valeurs plaisirs et épanouissement dans la parentalité
  • Aquarium
  • Mise en situation de transmission des outils et de la pédagogie aux parents
 JOUR 4 : Confiance en soi et besoin de reconnaissance 
  • Confiance en soi et confiance en l'autre
  • Aider le parent à s'accepter et à assumer le parent qu'il est
  • Développer une autonomie affective pour le parent et son enfant
  • Développer un regard bienveillant et lucide à son égard
  • Partage d'expérience
 JOUR 5 : Autorité et la gestion des comportements difficiles 
  • Assertivité, autorité et rapports de forces dans les relations
  • Mettre ses limites dans le respect de soi et de l'autre
  • Gestion de la frustration pour le parent et l'enfant
  • Gestion des crises
  • Gestion de la colère
  • Gestion des conflits dans la fratrie
 JOUR 6 : Intégration et Pratique du module 2 
  • Questions / réponses concernant les concepts des jours 3 et 4
  • Application des modèles en situation de coaching
  • Pratique supervisée sur la confiance en soi, le besoin de reconnaissance, l'autorité et la gestion des comportements difficiles
  • Aquarium
  • Mise en situation de transmission des outils et de la pédagogie aux parents
 EXAMEN DE CERTIFICATION 
  • Examen de certification à une date ultérieure à définir. L'examen est compris dans le tarif de la formation.


En supplément et pour ceux qui le souhaite, nous pourrons proposer des groupes de supervision pour coachs
(4 personnes pendant 3 heures au tarif de 200 euros htva par participant).

UN TRIO DE FORMATRICES

La formation est Co-animée par Diane Thibaut et Catherine Schwennicke, les exercices de Coaching sont supervisés par Anouchka De Jonghe.

Catherine Schwennicke

Catherine est psychologue et thérapeute, Formatrice experte en Approche Neuro-cognitive et Comportementale. Elle est co-auteur du livre "Parent Zen : comprendre le stress pour rétablir l'harmonie en famille" et co-créatrice du programme "Savoir-Etre à l'école" en 2007 en Belgique via l'asbl Learntobe.


Diane Thibaut

Diane est Formatrice experte en Approche Neuro-cognitive et Comportementale et coach parental. Elle collabore notamment avec Frédéric Lenoir pour former des animateurs d'ateliers philosophiques pour enfants et avec Learn to be pour former des professionnels de l'éducation.

Diane et Catherine sont toutes les deux mères et belles-mères de fratries recomposées de 4 enfants âgés de 9 à 21 ans. C'est depuis qu'elles sont mamans qu'elles ont décidé de se spécialiser dans ce type d'accompagnement. Elles ont accompagné sur les 10 dernières années des centaines de parents, enseignants, éducateurs spécialisés avec l'approche proposée. Passionnées par la parentalité, elles ont également formé des centaines de professeurs dans le projet “Learn to be”. Ce projet amène des outils issus des neurosciences pour la gestion du stress et des conflits dans les écoles.


Anouchka De Jonghe

Anouchka est Coach PCC, formatrice, Coach d'apprentissage au sein de la Leading & Coaching Academy. Elle accompagnera les exercices et aquariums. Elle est passionnée par l'accompagnement des enfants et des adolescents. Spécialisée notamment en coaching scolaire, elle amènera cette dimension complémentaire à la formation. Elle s'est également formée à la systémique. La combinaison de coaching scolaire et coaching parental permet une approche holistique de la famille.

MODALITES PRATIQUES et INSCRIPTION

Durée : 6 jours
Horaire : 9h30 à 18h00
Dates : 11-12-13 janvier 2021 et 1-2-3 février 2021 (+ examen de certification à une date à définir)
Genval/Rixensart

Votre investissement (6 jours de formation + examen) :

Particuliers non assujettis à la TVA : 1530,00 euros TTC (*)

Indépendants / asbl : 1620,00 euros + TVA (*)
Vous êtes indépendant à Bruxelles ? Vous pouvez peut-être bénéficier d'une aide à la formation de 40 à 60% du montant de la formation (hors forfait salle/repas). Les subsides ne sont accessibles que pour les sessions de formation qui durent moins de 6 mois. Infos et Conditions
Entreprises : 2125,00 euros + TVA (*)
Vous êtes une entreprise à Bruxelles ? Vous pouvez peut-être bénéficier d'une aide à la formation de 40 à 60% du montant de la formation (hors forfait salle/repas). Les subsides ne sont accessibles que pour les sessions de formation qui durent moins de 6 mois. Infos et Conditions
(*) + Forfait de 210,00 euros + TVA (254,10 euros TTC) obligatoire.
Le forfait comprend l'accueil café-thé-boisson, les repas de midi et les pauses café-thé-boisson.
Je m'inscris à cette formation de Spécialisation en Coaching Parental
ICF - International Coach Federation
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Rue Joseph Desmet, 66
1332 Rixensart (Genval) - Belgique

02 652 08 58 (+32 2 652 08 58)